Objectifs de l'outil
Description brève de l'enjeu
Étudier en tant que femme dans un programme traditionnellement masculin présente son lot d’obstacles qui peuvent éventuellement amener les étudiantes à décrocher. Pour celles qui persévèrent, l’intégration en milieu de travail n’est pas gagnée d’avance : elles doivent souvent prouver leur compétence à des employeurs et des collègues suspicieux. Afin de les aider à s’intégrer plus facilement, des mesures peuvent être prises conjointement par les employeurs qui reçoivent des stagiaires et des enseignant·e·s des programmes techniques traditionnellement masculins.
Le Centre d’intégration du marché de l’emploi de Sherbrooke a réalisé, en collaboration avec, entre autres, le Cégep de Sherbrooke, un guide permettant de mettre en œuvre un modèle de suivi pour une intégration réussie des finissantes de formations professionnelles ou techniques traditionnellement masculines, dont le titre est La compétence n’a pas de sexe. Le guide est téléchargeable en trois cahiers :
- J’y crois et j’y vois ! : guide destiné aux femmes afin de faciliter leur accès à des emplois traditionnellement masculins et à faciliter leur transfert de compétences.
- Les 6 étapes d’une recherche d’emploi réussie ! : destiné aux femmes nouvellement diplômées qui cherchent à décrocher un emploi traditionnellement masculin, ce cahier les accompagne dans toutes les étapes d’une recherche d’emploi réussie.
- Des pratiques d’accueil et d’intégration gagnantes : ce cahier s’adresse à la fois aux employeurs et aux enseignant·e·s des programmes traditionnellement masculins. Il présente des pratiques d’accueil et d’intégration gagnantes des femmes nouvellement employées et des stagiaires dans le milieu de travail en question.
Documents
Références
CENTRE D’INTÉGRATION AU MARCHÉ DE L’EMPLOI (2010). La compétence n’as pas de sexe, accessible à : https://cime-emploi.com/publications/la-competence-na-pas-de-sexe/