Objectifs de l'outil
Description brève de l'enjeu
Dès le début du primaire, les jeunes filles sous-estiment leurs compétences et ont une faible estime d’elles-mêmes. Les garçons sont capables de trouver des synonymes à la colère, mais peuvent difficilement faire la même chose avec les autres émotions. Dans la littérature jeunesse, les modèles masculins offerts montrent des personnages masculins forts, qui ne pleurent pas. Ces stéréotypes dans lesquels on enferme les garçons et les filles peuvent avoir des conséquences à long terme sur les enfants, notamment les amener à décrocher davantage.
Afin de renforcer l’idée, auprès d’une classe d’élèves du primaire, que les garçons et les filles sont égaux et ont les mêmes possibilités, un chercheur britannique a créé des affiches portant des messages positifs et égalitaires et a demandé aux élèves de décorer sa classe avec ces affiches. Au bout de quatre semaines et à l’aide d’interventions spécifiques visant à déconstruire les stéréotypes, il a observé, entre autres, une plus grande empathie chez les garçons et une plus grande confiance en soi chez les filles. Vous pouvez télécharger les affiches ci-dessous pour les imprimer et décorer votre classe vous aussi ou même inviter les élèves à créer les affiches eux-mêmes et elles-mêmes!
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Documents
Voici également quelques autres affiches sur le thème de l’égalité qui peuvent contribuer à rendre votre décoration de classe égalitaire!