Objectifs de l'outil
Description brève de l'enjeu
La mode varie à travers les époques, de même que ce qui est considéré « acceptable » de porter ou non. Une chose ne change pas, c’est le fait que les vêtements sont différenciés selon le genre et que les attentes de la société envers ce que peuvent porter les hommes et les femmes, les filles et les garçons, sont assez strictes. Les codes vestimentaires varient d’une école à l’autre et s’ancrent parfois dans des stéréotypes de genre qui peuvent avoir des conséquences à long terme sur l’identité et l’estime de soi des élèves, particulièrement des filles.
Afin de permettre aux équipes-écoles d’encadrer une réflexion collective autour du code vestimentaire de leur établissement, la Table de concertation féministe · Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine a créé un aide-mémoire des grands principes qui devraient sous-tendre un code vestimentaire inclusif. Il est disponible dans les documents à télécharger ci-dessous.
Pour bénéficier d’un accompagnement de notre équipe pour renouveler votre code vestimentaire, consultez notre page dédiée aux services d’accompagnement en milieu scolaire. C’est gratuit!