Objectifs de l'outil
Description brève de l'enjeu
La lutte contre l’intimidation et l’homophobie constitue une priorité dans les milieux scolaires à travers la province. L’homophobie est souvent ancrée dans des stéréotypes de genre qui dictent ce qui doit être considéré comme masculin ou féminin et a souvent pour objectif de renforcer l’adhésion des pairs aux stéréotypes. On assiste depuis quelques années, au Québec, à une importante polarisation sociale dans les écoles secondaires (Miconi, 2023), à une recrudescence des discours misogynes et masculinistes, particulièrement en ligne (Clermont-Dion, 2025; Radio-Canada, 2023), et à une montée de l’intolérance des jeunes envers les personnes LGBTQ+ (GRIS-Montréal, 2025). La formation continue du personnel scolaire est essentielle.
Il est primordial d’intervenir chaque fois que des propos homophobes ou transphobes sont véhiculés à l’école. En effet, « les recherches récentes démontrent clairement que l’homophobie, la transphobie et le harcèlement basé sur l’expression de genre sont parmi les principaux facteurs d’intimidation en milieu scolaire et qu’ils sont néfastes pour tous les élèves. Des études révèlent que les manifestations d’homophobie et de transphobie passent encore régulièrement inaperçues auprès des adultes qui travaillent avec les jeunes. » (Chamberland, 2011)
Afin de mieux comprendre ces situations parfois ambiguës et de savoir comment intervenir auprès des élèves 2SLGBTQ+ de façon respectueuse, voici quelques formations et activités à réaliser en équipe-école :
- Des formations sur la diversité sexuelle et de genre pour approfondir, s’outiller et agir : ce sont des formations offertes dans votre milieu par la Coalition des familles LBGT pour aborder la diversité sexuelle et de genre (et son vocabulaire) et mieux intervenir auprès des familles homoparentales et des élèves 2SLGBTQ+.
- Organismes à inviter dans votre milieu de travail autant pour intervenir auprès de votre équipe qu’auprès des jeunes pour démystifier les enjeux 2SLGBTQ+ :
- Questionnaire sur le climat institutionnel vis-à-vis de l’homoparentalité et de l’homophobie : un bel outil d’autoévaluation de votre école pouvant être réalisé en équipe-école qui vous permettra de mettre en lumière vos angles morts par rapport à l’inclusion des enfants LGBTQ+ et des familles homoparentales.
- Créer des milieux sécuritaires : un répertoire de ressources et de guides pour promouvoir l’inclusion et vous permettre de faire de votre école un milieu sécuritaire pour tous les élèves.
- De l’autre côté du placard: petit guide du coming out à l’intention du personnel scolaire : ce guide s’adresse au personnel scolaire. En effet, « pour les personnes issues de la diversité sexuelle, le coming out en milieu de travail constitue sans l’ombre d’un doute l’un des plus complexes ». Apprenez à créer un espace de confiance pour que vos collègues se sentent à l’aise d’être elleux-mêmes avec vous.
- 20 idées pour des écoles ouvertes à la diversité sexuelle et de genre : la Coalition des familles LGBT+ offre des idées et des liens vers des ressources pour soutenir le personnel scolaire qui souhaite faire de son école un milieu ouvert et inclusif.
- Comment instaurer des politiques non discriminatoires et inclusives : à l’intention des directions d’école, ce guide permet de travailler au niveau des politiques de l’école pour qu’elles soient inclusives et qu’elles favorisent un environnement non discriminatoire.